Eventos en torno a la Semana de la Ciencia para alumnado de ESO y Bachillerato. START WARS: El imperio de los datos y Formula Student

La UPV/EHU ha organizado en torno a la Semana de la Ciencia  dos actividades dirigidas al alumnado de ESO y Bachillerato de gran interés:

  1. START WARS: EL IMPERIO DE LOS DATOS

A través de él el alumnado podrá conocer, de primera mano, lo útil que resulta la estadística en nuestro día a día. Una disciplina actualmente en auge, considerada hoy en día como la base de una de las profesiones con mayor futuro: la Estadística, Ciencia de datos o Big Data.

Bajo el lema “aprender jugando” las personas participantes realizarán diferentes juegos en los que resolverán problemas reales y cotidianos mediante técnicas estadísticas. Una actividad interactiva, participativa y divertida donde las personas asistentes podrán conocer cómo el análisis cuantitativo es necesario para digerir toda la información que se crea en nuestro entorno, además de descubrir cómo la estadística está presente en todos los ámbitos de la vida.

La actividad está orientada a estudiantes de ESO Y Bachiller, se desarrollará los días 6 (Euskera) y 7 (Castellano) de noviembre a las 10:00 de la mañana en Bizkaia Aretoa, auditorio Mitxelena (Abandoibarra3, Bilbao) y tendrá una duración de 2 horas.

Para inscribirse:  zastea@tisasa.es

Podéis ver en qué consiste la actividad en este enlace: https://www.facebook.com/statwarseldespertar

2. FORMULA STUDENT BIZKAIA: ¿CREES QUE SABES QUÉ ES EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS?

El coche Formula Student Bizkaia, que cada año crea el alumnado de la Escuela de Ingeniería de Bilbao, siempre llama muchísimo la atención. En esta charla serán ellos y ellas, protagonistas del proyecto FSB, los que nos van a contar cómo trabajan durante 12 meses para sacar adelante un producto tecnológico complejo como es un coche de competición eléctrico. Conoceremos los aspectos tecnológicos y también los retos económicos y estratégicos, que deben afrontar, demás de los relativos a las personas y el trabajo en grupo. Este proyecto les permite aprender muchas cosas más allá de la ingeniería.

La charla se desarrollará el viernes 8 de noviembre a las 11:00 en la sala Baroja del Bizkaia Aretoa (Abandoibarra3, Bilbao). Duración: 30 minutos

Para inscribirse:  zastea@tisasa.es

 

UPV/EHU-k Zientzia Astean egingo diren bi ekitaldi  interesgarri antolatu ditu

1.START WARS: DATUEN INPERIOA

Ekitaldi honetan ikasleek lehen eskutik ikasiko dute zein lagungarria den estatistika eguneroko egoera arruntetan. Estatistika, datuen zientzia edo big data izeneko diziplina goraldian dago gaur egun, eta etorkizun onena duten lanbideetako oinarria  dela esaten da.

«Jolasean ikasi» leloaren pean, parte hartzaileek jolasak egingo dituzte, eta eguneroko benetako problemak ebatzi beharko dituzte teknika estatistikoen bidez. Jarduera interaktibo, parte hartzaile eta jolasgarri honetan, konturatuko dira analisi kuantitatiboa beharrezkoa dela gure inguruko informazio guztia ulertzeko, eta estatistika bizitzako arlo guztietan dagoela.

DBHko eta Batxillegoko ikasleentzako zuzenduta dago, azaroaren 6an (Euskaraz) eta 7an (Gaztelaniaz) egingo da goizeko 10:00 etan Bizkaia Aretoa, Mitxelena entzunaretoa, hain zuzen eta 2 orduko iraupena izango du.

Izena emateko: zastea@tisasa.es

Esteka honetan ikus dezakezue zertan datza ekitaldia: https://www.facebook.com/statwarseldespertar

2. FORMULA STUDENT BIZKAIA: USTE DUZU BADAKIZULA ZER DEN PROIEKTUETANO OINARRITUTAKO IKASKUNTZA?

Bilboko Ingeniaritza Eskolako ikasleek Formula Student Bizkaia autoa sortzen dute urtero, eta atentzioa ematen du beti. Hitzaldi honetan, haiek izango dira FSB proiektuko protagonistak, eta kontatuko digute nola lan egiten duten 12 hilabetean lehiaketarako auto elektriko bat (hau da, produktu teknologiko konplexu bat) aurrera eramateko. Ezagutuko dugu zein alderdi teknologikori eta erronka ekonomiko eta estrategikori egin behar dieten aurre, pertsonei eta talde lanari lotutako alderdiez gain. Proiektu honek aukera ematen die, ingeniaritzaz haratago, gauza asko ikasteko.

Hitzaldia azaroaren 8an goizeko 11:00etan egingo da, Bizkaia Aretoan (Abandoibarra3, Bilbo) Baroja gelan.

Izena emateko: zastea@tisasa.es

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Escuelas abiertas: proyectos STEAM en colaboración con agentes locales

Ayer, organizado por el Berritzegune Nagusia en colaboración con la Universidad de Deusto, tuvo lugar el seminario taller “Escuelas abiertas: proyectos STEAM en colaboración con agentes locales”.  Participaron cerca de 50 profesores y profesoras.

Escuelas abiertas a la sociedad significa tratar temas reales que preocupen a nuestro entorno.El profesorado y el alumnado desarrollan proyectos multidisciplinares que abordan problemas reales en la comunidad.

https://www.openschools.eu/

Se desarrolló la metodología de las escuelas abiertas, que se trata de una metodología de Desing Thinking con 4 pasos: sentir (fase de desafío), imaginar (fase de lluvia de ideas y diseño), crear (fase de implementación) y compartir (difusión de las actividades y resultados a la comunidad local)

En lugar de buscar una respuesta única, los estudiantes recopilan datos, identifican posibles soluciones, evalúan las opciones que tienen a mano y presentan conclusiones, siempre en colaboración directa con la comunidad.

A continuación, se vieron algunos de los proyectos seleccionados por la Comunidad Europea como ejemplos de buenas prácticas.

https://portal.opendiscoveryspace.eu/es/select-osos-community

 

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Ikastetxeen bisitak 2019/20 Visitas escolares 2019/20

2019-2020 ikasturtean, Donostia International Physics Center-ek (DIPC) eta Materialen Fisika Zentroak (CFM CSIC-UPV/EHU) martxan jarriko ditugu, berriz ere, Gipuzkoako eskolei bideratutako bisitak.

Ekimen honekin, gure helburua materialen zientzia eta nanozientziaren alorrean ikerketan diharduten profesionalen egunerokoa zertan datzan gazteei erakustea eta ibilbide zientifikoaren nondik norakoak azaltzea da. Gurea, jakintza alor-anitzeko lan-taldea da, fisikari, kimikari, informatikari eta ingeniariak biltzen dituena.
 

Bisita 1go eta 2garren Batxilergoko ikasleei eta Lanbide Heziketako ikasleei dago zuzendua. Gehienez 45 ikasleko taldeak onartzen dira. Bisita doakoa da.

PROGRAMA

9:30-10:00: Aurkezpena: ikerketa zentroen zeregina, nanozientziaren hastapenak eta karrera zientifikoen deskribapena.

10:00-11:00: Hiru laborategiren bisita. Ikerlariek laborategietako lanaren nondik norakoak azalduko dituzte, tresna eta makinen erabilpena erakutsiz eta beren lanaren helburuak azalduz.

  • DIPCko Kalkulo zentroa
  • Nanofisika eta Nanozientzia Laborategia (CFM).
  • Polimeroen kimika laborategia (CFM).
11:00-11:30: Hamaiketakoa CFMko kafetegian.

En el curso escolar 2019-2010, el Donostia International Physics Center (DIPC) y el Centro de Física de Materiales (CFM CSIC – UPV/EHU) retomamos las visitas dirigidas a centros escolares de Gipuzkoa.

Con esta iniciativa, nuestro objetivo es mostrar a los jóvenes el día a día de profesionales que investigan en el ámbito de la ciencia de materiales y la nanociencia y las diferentes fases de la carrera científica. Nuestro equipo de trabajo es multidisciplinar e integra a físicos, químicos, informáticos e ingenieros.

La visita es gratuita y está dirigida a estudiantes de 1º y 2º de Bachiller y de Formación Profesional. Se aceptan grupos de un máximo de 45 estudiantes. La visita es gratuita.
PROGRAMA
9:30-10:00: Presentación: campo de investigación de los centros, introducción a la nanociencia y descripción de la carrera científica.

10:00-11:00: Visita de tres laboratorios. Los investigadores mostrarán el trabajo en el laboratorio, explicando las herramientas y equipamientos que utilizan y exponiendo los objetivos de su trabajo.

  • Centro de Cálculo del DIPC
  • Laboratorio de Nanofísica y Nanociencia del CFM.
  • Laboratorio de Química de Polímeros del CFM.

11:00-11:30: Almuerzo en la cafetería del CFM.
 

IZEN EMATEA/ RESERVAS

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Encuentro Premios Nobel e investigadores con estudiantes en Bilbao

El viernes  4 de octubre tuvo lugar el encuentro en Bilbao, en el Museo Guggenheim entre Premios Nobel e investigadores de primera línea con estudiantes de secundaria y bachillerato que el DIPC viene organizando anualmente desde 2009 como parte de las actividades de Passion for Knowledge 2019.

El objetivo principal de estos encuentros es impulsar la vocación hacia estudios científicos y tecnológicos de los y las estudiantes del País Vasco, así como despertar la pasión por el conocimiento.

En en Encuentro de Bilbao se contó con la presencia de:

Albert FERT Física de la Materia Condensada, Université Paris-Saclay, Francia

María MARTINÓN-TORRES Paleoantropología, CENIEH National Research Center of Human Evolution, España

Christophe ROSSEL Física, IBM Research- Zurich, Suiza

junto a Pedro Miguel ETXENIKE, que actuó como moderador del encuentro.

Si o pudisteis asistir, el interesante encuentro podéis verlo aquí:

Primera parte:

http://dipc.tv/bideoa.php?lang=es&idbideoa=870&idkategoria=2

Segunda parte:

http://dipc.tv/bideoa.php?lang=es&idbideoa=874&idkategoria=2

 

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Ciclo de conferencias: Alternativas a la medicina, entre la fé y el fraude

La Biblioteca Foral de Bizkaia acogerá en octubre el ciclo de charlas Alternativas a la medicina: entre la fe y el fraude, organizado por el Círculo Escéptico y programado por Guillermo Quindós y Luís Alfonso Gámez. Las conferencias, que están patrocinadas por la biblioteca y forman parte de su programación cultural, se celebrarán en la sala de prensa de la institución (calle Diputación, 7; 48008 Bilbo) los cuatro primeros jueves del mes a partir de las 19 horas y podrán seguirse por streaming aquí.

El programa del ciclo Alternativas a la medicina: entre la fe y el fraude es el siguiente:

– Jueves, 3 de octubreVacunas: siguiendo una estrella fugaz, por María Francisca Colom, profesora de la Facultad de Medicina de la Universidad Miguel Hernández (Alicante).

– Jueves, 10 de octubreHomeopatia: sendatzen ez duen gezurra (Homeopatía: la mentira que no cura), por Koldo Callado, profesor de la Facultad de Medicina y Enfermería de la Universidad del País Vasco.

– Jueves, 17 de octubreBreve guía del pseudoterapeuta galáctico, por Guillermo Quindós, profesor de la Facultad de Medicina y Enfermería de la Universidad del País Vasco, y Luis Alfonso Gámez, periodista de El Correo y autor del blog Magonia.

– Jueves, 24 de octubre:  ¿El Derecho ampara a los incautos? La ley y las pseudoterapias, por Fernando L. Frías, abogado, miembro del Círculo Escéptico y colaborador de los ministerios de Sanidad y Ciencia sobre pseudoterapias.

(Texto íntegro de la noticia extraído de Magonia)

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Elhuyar Zientzia Azoka 2019-2020 proiektuan izena emateko epea zabalik! ¡Abierta la inscripción para la Elhuyar Zientzia Azoka 2019-2020!


Zientzia Azoka es la feria de proyectos desarrollados por jóvenes, que viven en primera persona la experiencia de la investigación científica y el desarrollo tecnológico.
Jóvenes de ESO-Bachillerato de 12 a 18 años, organizados en grupos de 2 a 4, podrán diseñar y desarrollar un proyecto de investigación o tecnológico. Todo esto con la ayuda del personal investigador profesional.

CALENDARIO
– Septiembre de 2019: inscripción
– Diciembre de 2019: definición de los retos
– Enero-febrero de 2020: contacto con personal investigador
– Marzo de 2020: elección de grupos para la feria de Bilbao
– 9 de mayo de 2020: dia de la feria Zientzia Azoka en Bilbao

Para inspirarse, y como punto de partida, tenemos recursos actualizados:

Abierta la inscripción a partir del 25 de septiembre. ¡Anímate!

Aquí  tienes las bases, la agenda y demás cuestiones al respecto.

MÁS INFORMACIÓN

  • 943 36 30 40 (Danel Solabarrieta Arrizabalaga)
  • zientzia-azoka@elhuyar.eus
  • en la web de Zientzia Azoka
  • Zientzia Azoka ekimena gazteek garatzen dituzten proiektuen azoka bat da. Ikerketa zientifikoa eta garapen teknologikoa barrutik bizitzeko egokia da.
    DBH eta Batxilergoko 12-18 urte bitarteko gazteentzako da. Gazteak, 2-4 kideko talde txikitan, ikerketa-proiektu bat nahiz proiektu teknologiko bat diseinatu eta garatuko dute; ikertzaile profesionalen aholkua ere jasoko dute bisita batean.

    EGUTEGIA
    – 2019ko iraila: izen-ematea
    – 2019ko abendua: erronka definitu
    – 2020ko urtarrila-otsaila: ikertzailearekin harremana
    – 2020ko martxoa: Bilboko azokarako taldeak zehaztu
    – 2020ko maiatzaren 9an: Bilboko Zientzia Azoka eguna

    Abiapuntu eta inspirazio gisa baliabide interesgarri eta berrituak ere baditugu zuentzat:

    Irailaren 25etik aurrera zabalik da izena emateko epea. Anima zaitez!

    Oinarriak, egutegia eta gainera ezaugarri eta baldintzak hemen.

  • ARGIBIDEETARAKO

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V Concurso de Cristalización en la Escuela-País Vasco/Euskal Herriko Eskola Mailako 5. Kristalizazio Lehiaketa

Ya esta en marcha el V. Concurso de Cristalización en la Escuela del País Vasco, organizado por el grupo de Cristalografía del Departamento de Mineralogía y Petrología (IMACRIS/MAKRISI) de la Universidad del País Vasco-Euskal Herriko Unibertsitatea, UPV/EHU.

El principal objetivo es poner en contacto a los estudiantes de ESO y Bachillerato con la actividad científica (siendo ellos los protagonistas) aprovechando la belleza y atractivo de los cristales.
Este concurso está dirigido únicamente a estudiantes de educación secundaria. Utiliza el atractivo de los cristales y el problema científico de su preparación como estímulo motivante para introducir el método científico en el entorno del alumnado de ESO y Bachillerato. El concurso ha demostrado ser un mecanismo un mecanismo
excepcional para desarrollar el interés del alumnado por realizar, entender y mejorar un experimento científico, como es el crecimiento de unos bonitos cristales obtenidos en sus experimentos, además de un póster, con formato científico en el que detallará los
objetivos, materiales, métodos, resultados y conclusiones de su trabajo.

El concurso tiene tres fases. En la primera de ellas, profesores de la UPV/EHU formarán a los profesores participantes para dotarles de herramientas científico-didácticas para la realización de los experimentos de cristalización con su alumnado. Estas jornadas de formación, de asistencia obligatoria para todos los profesores que participen en el concurso, tendrán lugar a finales del mes de noviembre, en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la UPV/EHU, en horario de 16h a 19h.
La segunda fase del concurso engloba la realización de experimentos en cada escuela, en la que se utilizará inicialmente un kit didáctico y el material necesario de ADP (fosfato amónico),- suministrado por la organización,- que permite crecer cristales de ADP (únicos o en geodas), que son visualmente impactantes, y con suficiente contenido científico para atraer la atención del alumnado y potenciar su espíritu investigador.
Para ello, los participantes contaréis con una guía didáctica, de manera que a través de una actividad de aprendizaje entretenida y estimulante, desarrollarán una comprensión con profundidad de los conceptos implicados en los experimentos, al tiempo que se fomenta su interés general por la Ciencia. El centro deberá facilitar las instalaciones para la realización de las experiencias.
La tercera fase del concurso corresponde a la final del mismo que tendrá lugar, muy probablemente el viernes 8 de mayo de 2020 en el Aula Magna del Campus de Bizkaia (Leioa). Para la final, cada profesor seleccionará un grupo de tres alumnos/as a los que acompañará en la exposición de sus resultados que se realizará en formato de Congreso Científico. Cada equipo presentará una maqueta con una muestra de los cristales obtenidos en sus experimentos, además de un póster, con formato científico en el que detallará los objetivos, materiales, métodos, resultados y conclusiones de su trabajo.

A lo largo de todo el desarrollo del Concurso de Cristalización se mantendrá activa una comunidad virtual que actúe paralela e integrada a la comunidad presencial Seguir leyendo

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