Proyecto e-Bug

El proyecto e-Bug es un recurso interesante que puede ayudar al profesorado en el desarrollo de las competencias del alumnado e impulsar su educación en la salud.

e-Bug es un proyecto internacional impulsado por la Comisiòn Europea. Su objetivo principal es el de concienciar a los niños/niñas y jóvenes de la importancia de tener unas costumbres higíenicas adecuadas, del uso responsable de los antibióticos y de la utilización de las vacunas para evitar la propagación de enfermedades infecciosas.

Dado el interés de los recursos didácticos que ofrece este proyecto para la salud de los jóvenes, el Departamento de Educación ha traducido al euskara los correspondientes a Educación Primaria. El objetivo es el de ofrecer al profesorado unos recursos interesantes que le ayuden en la formación del alumnado en el área de la salud y en la promoción del interes hacia la ciencia.

En el proyeto e-Bug participan muchos países europeos y por tanto sus recursos se pueden conseguir en muchos idiomas (castellano, inglés, francés, alemán…) en la web http://www.e-bug.eu/ .

En dicha web se pueden descargar diversos recursos prácticos y complementarios en dichos idiomas. Además se pueden ver vídeos didácticos y el alumnado puede aprender de una forma lúdica con juegos interactivos.

En un corto plazo, dichos recursos estarán disponibles en euskara en la web de e-Bug. Mientras tanto, creemos interesante poner a disposición del profesorado el libro del profesor. En él se incluyen las actividades de aula y los guiones para el profesor:

https://sites.google.com/site/zientziahezkuntzaekimena/e-bug-ekimen-europearra

Los recursos se pueden utilizar de forma secuencial o como actividades sueltas y estarán diseñados para poder ser utilizadoa en sesiones de 40-50 minutos. Cada apartado consta de información previa, programación detallada y fichas de trabajo para el alumnado.

Baliabide interesgarri baten berri eman nahi dizuegu, ikaslearen konpetentziak garatzen eta osasun-hezkuntza bultzatzen lagun dezakeena. Hain zuzen ere, e-Bug ekimena euskaraz.

e-Bug Ekimena Europako Batzordeak babestutakoa da. Haren xede nagusia da haurrak eta gazteak prestatzea higiene ohitura egokien, antibiotikoen erabilera egokiaren,  eta txertoen erabileraren garrantziaz ohartarazteko eta mikrobio bidezko infekzio hedapenari aurrea hartzeko. Seguir leyendo

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Sesión formativa para el profesorado del Proyecto “Cristalización en la Escuela”

Ayer  miércoles 29 de noviembre, en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencia y Tecnología, tuvo lugarr la sesión formativa dirigida al profesorado de ESO y Bachillerato que se incluye en el proyecto ” III. Concurso de Cristalografía en la Escuela” organizado por el Grupo de Investigación IMACRIS/MAKRISI de la Facultad de Ciencia y Tecnología (Campus Bizkaia, Leioa) de la Universidad del País Vasco, UPV/EHU.

Este año participan en el Proyecto 32 centros y un total de 1250 alumnos y alumnas.

La segunda fase estará dedicada a la realización de los experimentos en cada centro. En ella se utilizará una guía didáctica y el material necesario de ADP (fosfato amónico),- suministrado por la organización,- que permite crecer cristales de ADP (únicos o en geodas). Cada centro deberá facilitar las instalaciones para la realización de las experiencias.

La fase final tendrá lugar el día 11 de Mayo de 2018 en el Aula Magna del campus de Bizkaia (Leioa), para mostrar los cristales que se han obtenido en los diferentes experimentos. Cada profesor deberá seleccionar a un grupo de tres alumnos/as, a los que acompañará en la exposición de sus resultados. Esta jornada reproducirá el formato de un congreso científico convencional. Cada equipo presentará una maqueta con una muestra de los cristales realizados, además de un póster en el que detallará los objetivos, materiales, métodos, resultados y conclusiones de su trabajo.

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La utilidad del conocimiento inútil: ¿por qué financiar la investigación básica es vital para la sociedad?/ Erabilpenik gabeko ezagutzaren erabilgarritasuna: zergatik da funtsezkoa gizartearentzat oinarrizko ikerkuntza finantzatzea?

Se ha demostrado ampliamente que, tal y como afirmó Max Planck una vez, “el conocimiento siempre precede a la aplicación”. Lamentablemente, como la investigación básica es una carrera de fondo que además requiere una gran inversión de dinero, los investigadores encuentran muchas dificultades para explicar su importancia al público general, a los legisladores y a los políticos que toman las decisiones. Tanto es así, que en muchos países la investigación básica está bajo presión para justificarse a sí misma. Sin embargo, todos sabemos que nuestras vidas serían mucho menos confortables sin esas cosas que la sociedad da por hecho y tienen su origen en la investigación básica. La investigación fundamental no es solo absolutamente necesaria, sino además el bien público más rentable.

Helmut SCHWARZ, Catedrático de Química en la Universidad Técnica de Berlín, es desde 2008 el Presidente de la Fundación Alexander von Humboldt. Asimismo, fue Vicepresidente de la Fundación Alemana para la Investigación de 2001 a 2007. Investigador visitante en numerosas instituciones académicas de todo el mundo, ha impartido más de 1000 charlas invitadas y publicado más de 1000 artículos. Son cerca de 50 los premios, distinciones y honores que ha recibido de una docena de países.

La cita es el martes 14 de noviembre, a las 19h00, en el auditorio del Koldo Mitxelena, en San Sebastián.

Argi eta garbi ikusi da, Max Planck-ek behin esan zuen bezala “ezagutza beti doala aplikazioaren aurretik”. Tamalez, oinarrizko ikerkuntza epe luzeko apustua izanik eta gainera diru inbertsio handia eskatzen duelarik, ikerlariek arazo handiak izaten dituzte haren garrantzia publiko orokorrari, legegileei eta erabakiak hartzen dituzten politikariei azaltzeko. Ildo horretatik, herrialde askotan oinarrizko ikerkuntzak presio handiak jasaten ditu bere burua justifikatzeko. Seguir leyendo

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Zientzia Astea Bilbon

El pasado miércoles,  8  de de noviembre tuvo lugar la inauguración de la decimoséptima edición de la Zientzia Astea, la Semana de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación de la UPV/EHU en Bizkaia Aretoa de Bilbao, una de las mayores iniciativas de divulgación de la ciencia que muestra a toda la sociedad las capacidades científico-tecnológicas vascas, generando un entorno social más proclive a la innovación, visibilizando su impacto social y económico con un programa repleto de actividades lúdicas y pedagógicas, dirigidas a todos los públicos, y que tienen como objetivo atraer a la sociedad vasca hacia el mundo científico y tecnológico, e invitarla a escuchar, saborear, observar, oler, tocar y sentir la ciencia. Zientzia Astea . Estará hasta el día 12..

En la inauguración participó.  Patxi Juaristi Larrinaga, vicerrector del Campus de Bizkaia UPV/EHU, José Luis Martín González, vicerrector de Investigación UPV/EHU,  Oihane Agirregoitia, concejala delegada del Área de Juventud y Deporte del Ayuntamiento de Bilbao y Miren Artaraz, directora de Política y Coordinación Universitaria del Departamento de Educación del Gobierno Vasco.

En esta edición, Zientzia Astea ha preparado una extensa oferta compuesta por txokos científicos, talleres, excursiones, exposiciones, visitas guiadas, concursos y, cómo no, los monólogos de Zientzia Club, la fórmula que combina ciencia, música y mucho humor.

Dentro de las visitas organizadas para los centros de Enseñanza Secundaria, cerca de 3.500 escolares de toda Bizkaia se acercarán a Bizkaia Aretoa y conocerán en Zientzia Astea los txokos de matemáticas, arqueología, astronomía o genética, entre otros, organizados en grupos y acompañados de monitores. El público general también podrá acceder a los txokos, Más información en www.zientzia-astea.eus

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Ciencia y Tecnología en igualdad – Zientzia eta Teknologia berdintasunean

La Red de Parques Tecnológicos de Euskadi participa por primera vez en el Foro para la Igualdad de Emakunde con el fin de visibilizar la importancia de incorporar la perspectiva de género en las prácticas científico-tecnológicas.
En este marco, el martes 7 de noviembre, el Parque Científico y Tecnológico de Bizkaia celebrará la jornada abierta “Ciencia y tecnología en Igualdad” en el Edificio Sede del Parque Científico de la UPV/EHU de Leioa, de 09:30 a 11:30 horas.
La iniciativa pretende acercar la ciencia y la tecnología a la sociedad, para apoyar y difundir el papel de las mujeres en este ámbito y para difundir y favorecer las vocaciones científico-tecnológicas entre los más jóvenes.
Programa
09:30 Presentación y Bienvenida
Parque Científico y Tecnologico de Bizkaia
Emakunde
9:45 Ponencia: Mujeres con Ciencia
Marta Macho, editora del espacio digital Mujeres con Ciencia de la Cátedra de Cultura Científica por el que ha recibido varios premios, entre ellos el Premio Emakunde de Igualdad 2016.
10:30 Mesa de experiencias de mujeres de Bizkaia
. Aline Chiabai, Basque Center for Climate Change. Mujer investigadora.
. Azucena Castro Espido, Directora General OWL. Mujer emprendedora.
. Inés Núñez de la Parte, Director Corporativo Servicios Jurídicos Ingeteam. Mujer empresaria.
11:15 Café networking.
La jornada es abierta, acceso libre con inscripción.
Inscripciones: bizkaia@parke.eus

Euskadiko Parke Teknologikoen Sareak lehen aldiz parte hartuko du Emakundek antolatutako Berdintasunerako Foroan, jardunbide zientifiko-teknologikoan genero-ikuspegia txertatzearen garrantzia ikusarazi nahiaz.
Testuinguru honetan, Bizkaiko Zientzia eta Teknologia Parkeak “Zientzia eta teknologia Berdintasunean”jardunaldi irekia egingo du Azaroaren 7an, asteartean,Leioako EHUko Zientzia Parkeko Egoitzan, 09:30etik 11:30era.
Ekimen honek gizartera zientzia eta teknologia hurbiltzeko, arlo horretan emakumeen rola babesteko eta zabaltzeko, eta gazteenen artean bokazio zientifiko-teknologikoak zabaltzeko eta ahalbidetzeko asmoa dauka.
Programa
09:30 Aurkezpena eta ongietorria
Bizkaiko Zientzia eta Teknologia Parkea
Emakunde
09:45 Hitzaldia: Mujeres con Ciencia (Emakume zientzialariak)
Marta Macho, Kultura Zientifikoko Katedraren Mujeres con Ciencia (Emakume zientzialariak) espazio digitalaren editorea; horri esker zenbait sari jaso ditu, haien artean, 2016ko Berdintasunaren Emakunde Saria.
10:30 Bizkaiko emakumeen esperientzia-mahaia:
. Aline Chiabai, Basque Center for Climate Change. Emakume ikertzaile.
. Azucena Castro Espido, OWL enpresako Zuzendari Nagusia. Emakume ekintzailea.
. Inés Núñez de la Parte, Ingeteam enpresako Zerbitzu Juridikoen Zuzendaria. Enpresa munduko emakumea.
11:15 Kafea sarean.
Jardunaldia irekia da, sarrera librea inskripzioarekin.
Izen-emateak: bizkaia@parke.eus

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IX. edición top@DIPC – Zientziarekin Solasean!

Hoy se ha celebrado en el Eureka! Zientzia Museoa de San Sebastián, organizado por  el Donostia International Physics Center (DIPC)  una nueva edición de top@DIPC – Zientziarekin Solasean!, el encuentro entre Premios Nobel e investigadores de primera línea, y  310 estudiantes de secundaria de 61 centros de enseñanza.

La jornada arrancaba con unas palabras de introducción de Cristina Uriarte, consejera de Educación del Gobierno Vasco, y Javier Benito, Director de Telefónica Euskadi, y continuaba con un diálogo entre estudiantes y científicos muy distendido, no exento de humor en ocasiones. Tanto unos como otros han expresado su agradecimiento a los organizadores del acto por ofrecerles esta oportunidad.

Durante su intervención, la consejera Uriarte ha agradecido a los investigadores e investigadoras participantes el esfuerzo que realizan para promover la afición por la ciencia entre la juventud, y se ha dirigido a continuación a los jóvenes estudiantes. “Estoy segura de que muchos de vosotros y vosotras percibís ya la ciencia como una materia atractiva. Sé que en ello han tenido mucho que ver los profesores y profesoras que hoy se encuentran aquí entre nosotros. Y estoy convencida, además, que al término de esta sesión de hoy, seréis muchos más quienes lo sentiréis de esa manera”, ha afirmado. “La del científico u de la científica es una profesión tan apasionante como exigente. Gracias a su labor el mundo sigue avanzando. La medicina,  los materiales, la tecnología en general, nos ayudan a lograr un mejor nivel de vida. Pero cada uno de esos avances esconde el esfuerzo y el tesón de muchos científicos y científicas”, ha recordado la consejera ante los estudiantes.

El objetivo principal de estos encuentros que el DIPC viene celebrando anualmente desde 2009, es impulsar la vocación hacia estudios científicos y tecnológicos de los estudiantes del País Vasco, y al mismo tiempo despertar la pasión por el conocimiento en estos jóvenes estudiantes.

En esta edición se ha contado con la presencia de tres investigadores de reconocido prestigio internacional: los físicos Albert Fert (Premio Nobel de Física 2007) y Pilar Hernández (científica del CERN), así como la bióloga Angela Nieto (Premio Rey Jaime I investigación básica 2009 y Distinción al Mérito científico Generalitat Valenciana 2015).

La ciencia, la investigación y la pasión que sienten por ambas han sido los temas tratados por los científicos participantes en el encuentro, quienes han respondido a las preguntas de que les hacían los propios estudiantes presentes en el acto.

top@DIPC – Zientziarekin Solasean! se organiza en el marco deEuskampus, el Campus de Excelencia Internacional de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU), y cuenta con el apoyo del Departamento de Educación, Política Lingüista y Cultura del Gobierno Vasco y del Eureka! Zientzia Museoa de la Obra Social de Kutxa, así como con la colaboración especial de Telefónica que ha repartido tres premios a las preguntas hechas por los alumnos y alumnas más ingeniosas o creativas u originales.

Los estudiantes premiados han sido: Aitor Aizpitarte Goiburu del Instituto Koldo Mitxelena BHI (Errenteria), por la original pregunta “Si supiesen que sería correctamente respondida, ¿qué pregunta les gustaría hacer?”; Iñaki Lasa, de Summa Aldapeta (Donostia) por la ambiciosa “Si en el desarrollo embrionario se puede alterar la expresión de los genes siendo sometidos a un tratamiento de sustancias que los bloquean para que no sean células viajeras, ¿por qué en el cáncer no se puede hacer este proceso para que no vuelvan a activarse estas células viajeras que acaban dañando nuestro cuerpo y formando tumores secundarios?”; y Ohier Goicoechea Corzo, del IES Bidebieta BHI (Donostia) por la ingeniosa pregunta “Ya que la destrucción de la materia y la antimateria genera cantidades ingentes de energía, ¿podría terminar utilizándose para fines energéticos útiles en el futuro?”.

El Premio Príncipe de Asturias,  Pedro Miguel Etxenike, catedrático de la UPV/EHU y presidente del Donostia International Physics Center (DIPC), ha sido un año más el encargado de moderar y conducir el encuentro. En su intervención final, como cierre del acto ha destacado, que “la ciencia es una aventura intelectual y humana, que debe vivirse con pasión; avanza contestando a preguntas, pero creando otras nuevas al mismo tiempo”. Albert Fert, por su parte, ha recordado que “la ciencia, por encima de todo, es creatividad”, Pilar Hernández, que “lo más difícil es siempre plantear la pregunta correcta, porque ahí suele estar la clave para encontrar la respuesta” y Ángela Nieto, por último, que “los jóvenes sois muy importantes en la cadena científica”. “Como veis, los científicos son personas normales. Con trabajo e ilusión, podéis ser como ellos”, ha manifestado Etxenike a los estudiantes presentes en el acto.

Toda la información de esta edición y las anteriores detop@DIPC Zientziarekin solasean! está disponible en la web www.topadipc.eu.

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Talleres “Aprendeenergía”

Fundación Repsol pone en marcha el proyecto educativo “Talleres Aprendenergía” en colaboración con el Complejo Industrial de Petronor en Muskiz y Abanto-Ciérvana.

“Talleres Aprendenergía” es un proyecto divulgativo, entretenido y divertido, de actividades educativas, que tendrá lugar en horario escolar del 6 al 17 de noviembre en los propios centros educativos que lo soliciten.

Durante estos días, se desarrollarán una serie de actividades dirigidas exclusivamente a alumnos de 6º de Primaria y 3º de E.S.O. Los talleres tienen 90 minutos de duración y en ellos los alumnos participantes podrán introducirse de mano de Fundación Repsol en el mundo de la energía y sus principales características gracias a las siguientes actividades:

  • Taller “El Gran reto del mix energético” en el que los alumnos asumen diferentes roles y se convierten en gestores de energía, con el objetivo de asegurar el abastecimiento energético de manera sostenible.
  • “Gymkana de la energía”, donde deberán superar distintos retos que les permitirán descubrir las diferentes fuentes de energía. Son dos actividades didácticas para poner a prueba sus conocimientos sobre la energía, la eficiencia y la sostenibilidad de una forma lúdica y entretenida. Las actividades serán realizadas en los propios centros educativos por lo que podrán participar todos los grupos interesados que lo deseen de los dos niveles citados (6º Primaria y 3º ESO).

Quedan plazas para dos centros para el jueves 16 y 17 de noviembre. 

Si algún centro está interesado en ocupar estas plazas  puede pueden llamar al 976 875 237 o escribir a fundacionrepsol@esciencia.es

 

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