CERN: el laboratorio de Física de partículas de España en Ginebra

cernLa Universidad Internacional Menandez Pelayo y el CERN organizan el proximo 16 y 17 de Julio un encuentro en Santander donde se repasaran los desafíos tecnológicos e industrials de los aceleradores y detectores de particulas  a los  aportes de este campo a la sociedad. La estrategia del CERN será presentada analizando la valiosa contribución de España en estas áreas.

El CERN, gracias a sus 60 años de existencia, se ha convertido en el en el mayor centro de aceleradores del mundo para física de altas energías y física nuclear. Al mismo tiempo, el Consejo Europeo le ha otorgado la prestigiosa misión de liderar la revolución tecnológica de la próxima generación de aceleradores y detectores. Estas jornadas serán la ocasión única de repasar los aspectos que han contribuido al éxito del LHC, desde los desafíos tecnológicos, contribuciones de la industria y finalizando con las aportaciones a la sociedad.

Quienes quieran participar pueden solicitar una beca que cubre la matricula (130 €) enviando un mensaje a maria.llorente.herraiz@cern.ch indicando nombre, apellidos y numero DNI.

Información en:
http://www.uimp.es/agenda-link.html?id_actividad=62PL&anyaca=2015-16

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El Pati de la Ciència

el patiOtro año más han comenzado las actividades de divulgación científica del Pati de la Ciència dirigidas para alumnado de la Escuela de verano de la Universidad de Alicante y para todas las personas que tengan curiosidad por ver la ciencia desde una perspectiva diferente, amena y divertida.

Podéis ver el folleto con las actividades de 2015: PATI DE LA CIÈNCIA Tarjetón 2015

En el siguiente enlace puedes ver un vídeo recopilatorio de los 10 años que lleva en marcha el Pati de la Ciència (2005-2014).

http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/47606

Además todos los vídeos de los espectáculos de física, química y matemáticas (más de 30), los puedes encontrar en:

https://www.youtube.com/watch?v=OyB0moFvAgM&list=PLoGFizEtm_6jwrdCq3ypuRaBRbR6w6VNt

http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/15064

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III Curso Internacional de La Ciencia Toma la Palabra: los Problemas Sociales de las Pseudociencias

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  • Fechas: del 02 septiembre al 04 septiembre
  • Lugar de realización:Universidad de Alicante

El objetivo principal del curso es ofrecer herramientas intelectuales y culturales para distinguir lo que es ciencia, pseudociencia o, directamente, esoterismo. Pretende crear ciudadanos críticos ante el auge de ciertas pseudociencias, creencias, mitos o supersticiones que están arraigando en la sociedad, y que Internet amplia. Por eso pretendemos ofrecer un curso que, mediante ejercicios prácticos, charlas divertidas, espectáculos de magia e interactuando con el público, recorra las principales ramas de la Ciencia con una fuerte implantación de las denominadas pseudociencias, desde los mitos del cerebro hasta las vacunas, pasando por la física, química o la psicología.

Este curso, convalidable en la Universidad de Alicante por 2 créditos de grado o de libre elección o por un certificado de 20h del Instituto de Ciencias de la Educacion (ICE), es un curso en el que pretendemos dar herramientas intelectuales para distinguir entre ciencia y pseudociencia. Hoy en día recibimos constantes mensajes publicitarios de multinacionales, empresas o particulares que, utilizando un lenguaje aparentemente científico, nos intentan convencer de las bondades de sus productos o quieren que sustituyamos terapias que han demostrado validez por otras totalmente absurdas sin ningún tipo de aval. Distinguirlas es muy importante y, durante este curso, aprenderás las técnicas que utilizan estos timadores para jugar con nuestro bolsillo y, a veces, con nuestra salud. Para ello, en este curso vendrán grandes científicos y divulgadores que, de una forma amena y divertida, te explicarán por qué se consideran pseudociencias y cómo detectarlas. Hablaremos de alimentación, publicidad, cosmética, neurociencia, el cerebro y sus mitos, el daño que provocan las pseudociencias, homeopatía, magia y sesgos cognitivos.

Para más información y para matricularse: http://gplsi.dlsi.ua.es/lacienciaprenlaparaula/

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El origen de los Pirineos: Mito y Ciencia

La necesidad de explicar la naturaleza es inherente al ser humano. En la antigüedad, surgieron incontables mitos y leyendas que achacaban los fenómenos y formaciones naturales a dioses y semidioses con poderes divinos y debilidades humanas. El mito griego que explica la formación de los Pirineos cuenta la historia de amor entre Pyrene y Heracles. Sin embargo, las rocas cuentan una historia diferente.

Video sobre el origen de los Pirineos realizado por el Departamento de Ciencias de la Tierra de la Universidad de Zaragoza./Zaragozako Unibertsitateko Lur Zientzen sailekoek egindako Pirinioen sorrerari buruzko bideoa.

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Los demonios de la ciencia

Cursos veranoDentro de la convocatoria de los cursos de verano de la UPV-EHU de este año, se va a desarrollar el curso “Los demonios de la ciencia. Educando en (con)ciencia”., en el Palacio de San Sebastián entre los días 8 y 10 del próximo mes de julio.

Las cuwestiones a las que pretende dar respuesta este curso tienen que ver con las propias debilidades de la ciencia o con comportamientos de dudoso rigor o de escasa ética por parte de los miembros de la comunidad científica. ¿Qué hay en la base de las pseudociencias? ¿En qué medida las actitudes de los científicos contribuyen a su existencia? ¿Por qué el sistema científico no trata igual a los hombres y a las mujeres de su comunidad? ¿Qué criterios éticos deben manejarse a la hora de poner límites a la actividad científica? ¿A qué obedece el fraude en la ciencia? ¿Se combate eficazmente por la propia comunidad?

Puedes obtener más información aquí.

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Hitzaldia: Nepaleko lurrikara, bapateko suntsipena etengabeko bilakaeran

nepal-terremoto-3Apirilak 25ean eta maiatzak 12an lurra bortizki astindu zen Nepalen. Egun haietan, Richter eskalan 7,9 eta 7,3 graduko indarra eduki zuten bi lurrikara indartsuk herrialdea txikitu zuten. Lurrikarak indar suntsitzailea dira gizakiontzat, baina indar eratzaileak dira lurrarentzat: Himalaia mendikatea sortu eta kontinenteen apurketa eta banaketa eragiten dute. Nepalgo ezbeharraren moduko bat gertatzen den bakoitzean zalantza berdintsuak sortzen dira gizartean: Badago lurrikarak aurreikusteko aukerarik? Zergatik sortzen dira? Nondik dator haien suntsipen ahalmena? Zeintzuk dira munduan zehar arrisku sismiko handiena duten lurraldeak? Zein da gure inguruan lurrikara handiren bat gertatzeko dauden aukerak?

Arturo Apraiz UPV/EHUko Geodinamikako irakasleak galdera hauei erantzuna emango die ‘Nepaleko lurrikara: bapateko suntsipena etengabeko bilakaeran’  izeneko hitzaldian. Ekitaldi hau ekainak 23an burutuko da Azkuna Zentroan. Hitzaldia euskeraz egingo da.

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Hitzaldia: Badute makinek ikusteko gaitasunik? Oinarri zientifikoetatik erabilpen praktikora

makinen-ikusteko-gaitasunaHirurogeigarren hamarkadan makinei ikusmen ahalmena emateko lasterketa zientifiko teknologikoa hasi zen. 50 urte ez dira asko, baina aurrerapauso garrantzitsuak eman dira. Hitzaldi honetan makinek ikusteko erabiltzen diren oinarri zientifiko teknologikoak aurkeztuko dira. Adibide praktikoen bidez gaur posible diren aplikazio praktikoak erakutsiko dira. Horretarako, Ikusmen izeneko euskal enpresak bere ekipamendua aurkeztuko du, aplikazio industrialetan erabiltzen dena.

 Iñaki Goirizelaia UPV/EHUko errektoreak eta Gaizka Abaroa Ikusmen enpresako zuzendari teknikoak ‘Badute makinek ikusteko gaitasunik? Oinarri zientifikoetatik erabilpen praktikora’ izeneko hitzaldia emango dute. Ekitaldi hau maiatzak 26an burutuko da Azkuna Zentroan.

 Zientziateka hilean behin UPV/EHUren Kultura Zientifikoko Katedrak eta Azkuna Zentroak puri-purian dauden zientzia arloko gaiak jakitera emateko antolatzen duten ekimena da.

 Gonbidapenak Azkuna Zentroko informazio-gunean hartu behar dira. Sarrera doanekoa da.

Hitzaldi hau euskaraz egingo da.

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