Archivo del Autor: Elvira González

Acerca de Elvira González

Asesora de Ciencias de la Naturaleza en el Berritzegune Central de Bilbao.

¡Gana una expedición al Ártico!

Los equipos, formados por un alumno de secundaria de 13 a 20 años y un profesor, pueden participar en el nuevo concurso del proyecto europeo EDU-ARCTIC. Se invitará a los equipos ganadores a participar en una expedición de estudio del … Seguir leyendo

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Programas de verano del CERN en el 2018!

Tanto los profesores como los estudiantes de secundaria pueden participar en varios cursos de verano de la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN) en 2018, que acaba de publicar un nuevo catálogo de cursos en su página web. Los … Seguir leyendo

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Cine y Ciencia: Ciclo “HOR KANPOAN / AHÍ FUERA / OUT THERE”

HOR KANPOAN / AHÍ FUERA / OUT THERE es un ciclo de cine y ciencia organizado por el Donostia International Physics Center (DIPC), la Filmoteca Vasca y Azkuna Zentroa entorno a la exploración espacial y formas de vida extraterrestre. La serie … Seguir leyendo

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Serie audiovisual “Niñas que rompieron un techo de cristal mirando al cielo”

“Niñas que rompieron un techo de cristal mirando al cielo” (Capítulo I) En el marco del proyecto “El regreso de Henrietta Leavitt: de la escuela a la carrera investigadora pasando por el teatro”, del Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) … Seguir leyendo

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Proyecto e-Bug

El proyecto e-Bug es un recurso interesante que puede ayudar al profesorado en el desarrollo de las competencias del alumnado e impulsar su educación en la salud. e-Bug es un proyecto internacional impulsado por la Comisiòn Europea. Su objetivo principal … Seguir leyendo

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Sesión formativa para el profesorado del Proyecto “Cristalización en la Escuela”

Ayer  miércoles 29 de noviembre, en el Salón de Grados de la Facultad de Ciencia y Tecnología, tuvo lugarr la sesión formativa dirigida al profesorado de ESO y Bachillerato que se incluye en el proyecto ” III. Concurso de Cristalografía en la Escuela” … Seguir leyendo

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La utilidad del conocimiento inútil: ¿por qué financiar la investigación básica es vital para la sociedad?/ Erabilpenik gabeko ezagutzaren erabilgarritasuna: zergatik da funtsezkoa gizartearentzat oinarrizko ikerkuntza finantzatzea?

Se ha demostrado ampliamente que, tal y como afirmó Max Planck una vez, “el conocimiento siempre precede a la aplicación”. Lamentablemente, como la investigación básica es una carrera de fondo que además requiere una gran inversión de dinero, los investigadores … Seguir leyendo

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