¿Cómo estimular una mente científica?

estudioFECYT ha colaborado en un estudio pionero sobre la evaluación del impacto de las acciones de divulgación en términos de promoción de vocaciones científico-tecnológicas. Este estudio sobre vocaciones científicas, realizado por FECYT, Obra Social la Caixa y Everis, ha sido desarrollado durante dos cursos escolares y ha contado con la participación de más de 2.500 estudiantes de ESO. El estudio demuestra que las acciones de divulgación aumentan casi un 6% el número de jóvenes interesados en estudiar ciencia o tecnología.

El informe con los resultados se puede descargar en la Web de la Fundación.

http://www.fecyt.es/es/noticia/las-acciones-de-divulgacion-aumentan-casi-un-6-el-numero-de-jovenes-interesados-en-estudiar

Acerca de Elvira González

Asesora de Ciencias de la Naturaleza en el Berritzegune Central de Bilbao.
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