El trabajo por tareas en Ciencias. Algunas propuestas

zientziagelaUno de los marcos más eficaces para el desarrollo de las competencias básicas es la enseñanza basada en tareas. Las tareas crean un contexto en el cual los estudiantes deben obtener un producto final, negociar para alcanzar tal realización, tomar las decisiones pertinentes, asumir riesgos y reflexionar sobre el proceso de trabajo y su evaluación. Las reuniones de coordinación de este año de la asesoría de Ciencias de la Naturaleza del BN con las asesorías del ámbito Científico-Tecnológico nos han servido para profundizar en lo que supone el aprendizaje por tareas y en elaborar algunas propuestas que recogemos en este página:      ZIENTZIAGELA

Acerca de Elvira González

Asesora de Ciencias de la Naturaleza en el Berritzegune Central de Bilbao.
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